• Z_zycia_szkoly_0.jpg
  • Z_zycia_szkoly_00.jpg
  • Z_zycia_szkoly_000.jpg
  • Z_zycia_szkoly_0000.jpg
  • Z_zycia_szkoly_1.jpg
  • Z_zycia_szkoly_2.jpg
  • Z_zycia_szkoly_3.jpg
  • Z_zycia_szkoly_4.jpg
  • Z_zycia_szkoly_5.jpg
  • Z_zycia_szkoly_6.jpg
  • Z_zycia_szkoly_7.jpg
  • Z_zycia_szkoly_8.jpg
  • Z_zycia_szkoly_9.jpg
  • Z_zycia_szkoly_10.jpg
  • Z_zycia_szkoly_11.jpg
  • Z_zycia_szkoly_12.jpg
  • Z_zycia_szkoly_13.jpg

4k 4

3 słowa

2 pytania

1 porównanie/ metafora

     

 

Cel: wykorzystanie posiadanej wiedzy i tworzenie połączeń.

Procedura

  1. Twoje początkowe odpowiedzi do jakiegokolwiek tematu:

3 słowa ( nie więcej)

2 pytania

1 metafora lub porównanie

  1. Praca z treścią
  2. Twoje nowe odpowiedzi do tematu

Dlaczego : ,,most''?  Wyjaśnij, w jaki sposób twoje nowe odpowiedziłączą się z twoimi początkowymi odpowiedziami?

 

4k most

 

4k most2

 

4k most3

 

4k most4

 

Opis rutyn został opracowany na podstawie materiałów dostępnych na stronie internetowej

https://mysleniekrytyczne.edu.pl

Zdjęcia przedstawiają prace uczniów Szkoły Podstawowej nr 4 w Elblągu.

Joomla! GNU Powszechnej Licencji Publicznej.

More Info